sexta-feira, 18 de junho de 2010

Tecnologia e Novas Educações!!!

Apresentação do Ambiente Virtual Moodle.


Durante a apresentação do AVA pude perceber que mais uma vez a avalanche de informações, que ao meu ver, são necessárias, porém os participantes do curso que não tem muito contato com a Internet, que não estão acostumados a navegar, usar email, MSN ou configurar páginas copiavam tudo, anotavam todas as informações, mesmo aquelas mais simples.

As atividades de ambientação dos alunos com o AVA, são de grande importância, porém é preciso criar um mecanismo para apresentar ou abordar novamente partes do AVA, sempre que necessário, ou ao menos, nos primeiros encontros para que os alunos não fiquem tão assustados, anotando até os suspiros de quem (Darlene) está fazendo a apresentação.

Os alunos foram incentivados a preencher o perfil na página do Moodle, normalmente as pessoas não preenchem o perfil, deixando de lado uma ótima ferramenta para a rede social. Como foi dito por Darlene, muitas empresas e/ou instituições buscam pessoas através desses perfis na Internet. Por isso, vale lembrar que as pessoas devem ter cuidado e seriedade na hora de preencher páginas de perfil.

A partir da segunda metade da apresentação começa a fica monótono para os alunos que tem certa desenvoltura com formatação de texto, uso de email, uma vez que nesse momento iniciaram-se as informações de como alinhar, justificar, anexar imagens, escolha de fonte, etc.

Alguns alunos ficaram de costas para a projeção, ligaram os computadores e comeram a acessar a Internet, enquanto outros iniciaram conversas paralelas. Para quem ainda não entendeu a perspectiva estruturante da tecnologia é importante entender bem o que aconteceu durante a aula. A professora continuou explicando com se envia uma mensagem no Moodle, enquanto alguns alunos estavam navegando pela página da FACED, outros navegando na página do próprio curso e ninguém foi obrigado a parar o que estava fazendo para prestar atenção na aula, pois aquilo era a aula. Fizemos uso do Hipertexto, demos o salto através de um novo link da aula.

Não estou vigiando os participantes do curso é que muito do que está sendo aprensentado no curso eu já vivenciei durante os anos que participei como pesquisador do GEC e como Tutor do Curso de pedagogia da UNOPAR.