sábado, 28 de agosto de 2010

Mapa Mental

Navegando na Internet descobri uma nova ferramenta, nova ao menos para mim, de produção de mapas mentais ou conceituais.O nome do software é Freeplane. Está disponível na Internet de forma gratuita, você produz os seus mapas salva e pode usar nas suas apresentações.
Inteira mente gratuita, não é necessário fazer nenhum tipo de cadastro basta clicar no link para dowload, instalar o programa e soltar a imaginação. Abaixo estou disponibilizando um exemplo de Mapa Mental para que vocês possam ter uma noção.


Muitas pessoas confundem os mapas conceituais com os organogramas de uma empresa por exemplo. A ligação no organograma de uma empresa está na Hierarquia entre os cargos. Já no mapa conceitual a ligação é entre os conceitos, por isso o mapa conceitual é muito pessoal. Outra pessoa pode usar o seu mapa conceitual, porém só você vai saber a sequência ou lógica dos conceitos.

terça-feira, 10 de agosto de 2010

Um Computador por Aluno - UCA

O sonho de todos os educadores amantes ou não das tecnologias, ao menos de grande partes deles, já está se tornando realidade. O projeto Um Computador por Aluno - UCA do governo federal já começou a colocar em prática seu projeto piloto. Foram distribuídos neste mês de agosto 5,5 mil notebooks para alunos e professores do município de Piraí no Estado do Rio de Janeiro. É isso mesmo colega Internauta, o presidente Lula fez a entrega dos computadores em solenidade no município. Os outros municípios escolhidos para participar do programa foram: São Paulo, Palmas e Porto Alegre.


Ainda durante a cerimônia o presidente Lula afirmou que se a indústria nacional não baixar o preço dos computadores o governo terá que importar os notebooks para atender a todas as escolas do país.

A meta do governo era distribuir 350 mil computadores até o final de 2010, porém a burocracia das licitações está emperrando a compra dos computadores.
Para mim professor amante das tecnologias, resta torcer para que os munícipio ofereçam capacitação para que os professores possam fazer uso desses computadores. Caso isso não ocorra os computadores serão motivo de brigas entre professores e alunos. Uma vez os alunos de posse dos computadores, penso que será dificil fazer com que eles se interessem pelas velhas aulas com quadro e giz.

quinta-feira, 5 de agosto de 2010

Resenha do livro O que é virtual?

LÉVY, Pierre. O que é o virtual?. São Paulo, SP: Ed. 34, 1996.



O livro discute as interferências da tecnologia na nossa cultura, fazendo uma passeio pela Filosofia, História, Informática e Sociologia.

O que é virtual? tem suas 103 páginas divididas em nove capítulos. O capítulo 1 discute sobre O que é a virtualização? No segundo capítulo o autor analisa A virtualização do corpo. A virtualização do texto é tema do terceiro capítulo. O capítulo 4 fala sobre a Virtualização da economia. No quinto capítulo é discutida As três virtualizações que fizeram o humano: a linguagem, a técnica e o contrato; O capítulo 6 se ocupa das Operações da virtualização ou o trívio antropológico. A virtualização da inteligência e a constituição do sujeito é tema do capítulo 7. O capítulo 8 aborda a Virtualização da inteligência e a constituição do objeto. No nono e último capítulo é feita a analise sobre O quadrívio ontológico: a virtualização uma transformação entre outras.

No capítulo introdutório Levy discute o conceito de virtualização e a maneira como o processo de virtualização das relações sociais tem modificado a sociedade. O ponto principal do livro é o diálogo entre o virtual e o real. De forma geral as pessoas entendem o virtual como algo que não existe e dessa forma tende a classifica-lo como contrário ao real. Na verdade o virtual não se opõe ao real, mas sim ao atual. O corpo, o texto e a economia também entram ou fazem parte desse processo de virtualização. A virtualização do corpo se dá quando usamos os mais diversos recursos para estamos em vários lugares ao mesmo tempo, como é o caso dos hologramas, assim como a introdução de próteses no corpo. A virtualização do corpo se da no processo de modelagem do corpo. A virtualização do texto se dá através da leitura do mesmo, pois durante o processo de leitura fazemos ligações do texto com outras informações, dessa forma atualizamos o texto, ele sofre diversas modificações ao longo desse processo.

A nova economia é dirigida pela informação, quanto mais informação circulando na rede mais relações são estabelecidas. Os sistemas colaborativos são criados exatamente com esse objetivo dissiminar informações. Consumir a informação presente na Internet, não é prejudicial para a rede de informações, nem tão pouco lançar tais informações na rede significar perder tais informações. É preciso um esforço de toda a comunidade para manter esse ciclo de produção e consumo de informações. Nesse contexto torna-se necessário desenvolver nas pessoas a cibercultura, uma cultura de acessso a Internet com objetivo de pontencializa as relações humanas.

O que é virtual? deve ser lido por professores e demais profissionais que trabalhem com tecnologias de informação e comunicação, bem como pais e familiares de crianças e jovens que usam o ciberespaço como ambiente de diversão, entretenimento, comunicação, forma de expressão cultural e etc. Para os professores a leitura do referido livro vai não só mudar a visão do professor com relação a Internet, mas vai também potencializar o uso dessa tecnologia e seus inúmeros recursos.

De família Judia Pierre Levy é um filosofo que se ocupa de investigar a interação entre a internet e a sociedade como um todo. Um dos primeiros pesquisadores a abordar a tecnologia em uma vertente diferente da proposta tradicional de ferramenta. Dentre as diversas obras publicadas podemos destacar: As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da informática 1992; As árvores de conhecimentos 1995; Cibercultura 1999.

Sidnei Lima é Pedagogo, Tutor de Sala do curso de Pedagogia da UNOPAR. Professor de rede municipal de salvador. Acadêmico do Curso de Especialização “Tecnologia e Novas Educações da FACED – UFBA.