Luva Scanner

Essa postagem ainda é resultado da minha busca por iniciativas na rede mundial de computadores que tenham como objetivo promover a inclusão de pessoas cegas. Durante o mês passado fiz uma postagem sobre um Scanner que recebi do MEC na escola municipal e que venho trabalhando com minha aluna. Hoje estou fazendo a postagem de uma luva que funciona como um Scanner, possibilitando que pessoas cegas tenham acesso a todo tipo de texto através de um arquivo de áudio que é produzido pela luva. É isso mesmo que você leu, essa luva transforma o texto em arquivo de áudio.

Existem diversos tipos de Scanner, além dos que eu já apresentei aqui no blog. Em São Paulo está disponível na Biblioteca pública da cidade um modelo de Scanner que também transforma os textos em arquivos de áudio na extensão MP3. O usuário pode inclusive levar para casa um CD com o seu áudio book.

Vejam o vídeo do Scanner utilizado na biblioteca em São Paulo.

SARA: um scanner para cegos.

Vocês devem estar lembrados que durante esse ano no mês de abril fiz uma postagem em tom de desabafo, onde relatei que tinha uma aluna cega e que não sabia nada sobre o Código ou Sistema Braille. Na postagem cometi alguns equívocos, como por exemplo, chamar o Código Braille de linguagem.

Hoje estou fazendo essa postagem para trazer outra realidade para todos que por alguma razão acessão o meu blog. Na postagem a qual me referi no parágrafo anterior em fiz postagens de fotos e vídeos de dois modelos de um Scanner para cegos. Além de afirmar que no Brasil só existia tal tecnologia no estado de São Paulo.

É com grande satisfação que hoje faço essa postagem trazendo boas novas. Acabamos de receber aqui na Escola Municipal Francisca de Sande um Scanner para cegos enviado pelo Ministério da Educação – MEC, através da Secretaria de EducaçãoContinuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão SECADI, com recursos do Fundo Nacional deDesenvolvimento da Educação – FNDE.

O scanner é um SARA – PC Scanner com voz versão 9.0.1.5 produzido pela Freedom Scientific, uma empresa que tem como objetivo desenvolver, produzir e comercializar tecnologias que promovam o acesso de pessoas com deficiência visual a informação, ampliando assim as possibilidades de aprendizagem.

O scanner é de fácil manuseio podendo ser operado por qualquer pessoa. A versão que recebemos aqui na escola tem como funções principais no painel frontal, da esquerda para a direita, abrir um arquivo existente no computador para leitura, digitalizar um texto e salvar no computador, digitalizar e ler um texto, digitalizar e imprimir uma cópia do texto, pausar uma leitura e reiniciar a leitura de um texto. O scanner tem outras funções entre elas uma ótima opção é digitalizar o documento e salvar como arquivo de áudio no formato MP3.

A instalação do equipamento é muito simples, basta inserir o CD de instalação que acompanha o produto e ao final da instalação conectar o cabo USB do scanner no computador. Estou utilizando o scanner na sala de aula e para isso tenho levado o meu notebook para sala de aula.

Em breve farei algumas postagens com depoimentos e fotos da aluna fazendo uso do equipamento, já que estamos utilizando o scanner diariamente.

GPS e email na retina do seu olho

Em breve vamos aposentar os aparelhos de GPS, assim como não será mais necessário  utilizar nets ou note books para acessar emails, pois a Google já está produzindo uma espécie de óculos que permite acessar informações de um GPS e consultar emails através de uma pequena lente que projeta as informações na retina do olho.

Aluno pede desculpas à professora através de uma nota no jornal.

Atualmente temos assistido grandes absurdos na educação brasileira, são alunos que agridem os colegas de sala, ex-alunos que retornam a escola para cometer crimes ou vingar-se daqueles que um dia abusaram dele de alguma forma. Além de acompanhar inúmeros casos de agressão física a professores.

Nó século passado as famílias tinham no professor um exemplo a ser seguido, muitas famílias depositavam nesse profissional toda responsabilidade quanto a educação de seus filhos e as crianças tinham na fala do professor, nas informações passadas por ele uma lei. Que afirmasse o contrário do que havia sido dito na sala de aula pelo professor  era rapidamente questionado pelos alunos que enxergavam a fala do professor como uma verdade absoluta.

O professor deixou de ser uma autoridade em sala de aula. Década após década os educadores sem sofrendo um professo de desvalorização. Não vamos entrar nessa discussão mas se fizermos uma investigação, um estudo mais profundo veremos que essa desvalorização do educador é intencional, esse sucateamento das escolas públicas que antes eram vistas como escolas modelos e que tinham em seus bancos alunos das famílias mais importantes da cidade, hoje amarga a falta de tudo, começando pelo professor e terminando com a ausência das cadeiras para que os alunos possam sentar-se para assistir as aulas.

O pior é que alguns alunos acreditam que devem travar uma batalha contra seus professores, que tentam, entre outras coisas, fazer com que eles percebam as armadilhas presentes nos veículos de comunicação de massa.

Durante este mês de março de 2012 tivemos um exemplo que mostra que nem tudo está perdido. Após um aluno agredir verbalmente sua professora usando uma das principais redes sociais existentes na Internet, o Facebook,  seus pais fizeram com que o mesmo se desculpasse com a professora, o pedido de desculpas foi publicado em um jornal de grande circulação.

A família ainda é a célula mãe da sociedade e precisa assumir com firmeza essa posição, uma família bem estrutura tem capacidade de produzir jovens saudades. Isso não quer dizer que o  não existirão problemas, mas sim que os pais estarão presentes para promover a orientação desses jovens. Muitos dos problemas atuais se devem devido a ausência da participação dos pais na vida de seus filhos ou ainda na omissão em alguns casos.

Scanner para cegos.

Aquilo que eu temi por mais de uma década trabalhando na Rede Municipal de Educação de Salvador aconteceu. Esse ano tenho em minha sala de aula uma aluna cega, a aluna sabe ler e escrever em Braille, mas o professor é analfabeto nessa linguagem. Durante muitos anos tivemos alunos cegos e surdos na escola, contudo eles nunca foram meus alunos. Sempre que o professor da turma com o aluno cego ou surdo-mudo recebia o convite para particiapar de cursos de formação para aprender a lidar com alunos com essas necessidades especiais eu também me candidatava para parcipar do curso.

A resposta que ouvia era sempre negativa, pois o curso era destinado a professores que tinham em suas sala de aula alunos especiais. Entendo a preocupação da Secretaria Municipal de Educação em não tirar da o professor da sala de aula, porém o que eu queria era me capacitar para quando surgisse a necessidade já tivesse um prepara mínimo para poder atender meus alunos com eficiência.

Mesmo não sabendo nada de Braille tenho feito aquilo que se espera de um professor pesquisador,  realizado buscas através da Internet e seus diversos recuros, com objetivo de encontrar formas e maneiras de superar a falta de material adequado, ausencia de tecnologias assistivas, etc. As Tecnologias de Informação e Comunicação estão me ajudando a superar as minhas "deficiências".

Tenho encontrado muitas coisas produzidas em todo o mundo que podem ajudar bastante os cegos a terem acesso a informação e transformarem essas informações em conhecimentos. Uma delas é um Scanner que reconhece imagens e fotos e transforma os mesmos em uma superfície em alto relevo para que seja perceptível aos cegos.

O nome do Scanner é Readot e é uma produção do designer Suhyun Kim que criou esse sistema parecido com o Braille, com objetivo de possibilitar que os deficientes visuais possam perceber as imagens através das mãos.

De acordo com os meus conhecimentos o único lugar aqui no Brasil que tem tecnologia semelhante é a biblioteca pública de São Paulo. Lá eles tem uma máquina que é um Scanner que transforma os textos em arquivos de áudio na extensão MP3. O usuário pode inclusive levar para casa um CD com o seu áudio book.

Vejam o vídeo do Scanner utilizado na biblioteca em São Paulo.

Teclado Virtual

Esse ano eu resolvi dedicar-me à música, estou aprendendo a tocar violão, a partir dessa nova atividade comecei a encontrar coisas interessantes e divertidas na Internet, são vídeos, imagens e programas.

Entre os diversos achados resolvi socializar aqui no meu blog um teclado virtual, com ele é possível tocar vários instrumentos, como piano, órgão, flauta e guitarra, usando para isso apenas o teclado do seu computador. Você escolhe o ritmo e faz uma verdadeira festa. Tenho certeza de que adultos e crianças vão gostar muito.

Clique aqui para acessar o teclado e começar a diversão. Quando a página do teclado terminar de carregar basta clicar com o mouse na página para começar a usar o teclado.

9 Maneiras fáceis de como criar um delinquente.

Quando se fala em delinqüência, muitos pais sofrem só em pensar no que esse termo representa. Alguns de nós pensamos e repensamos em como pode uma criança cordata, amável durante a infância, tornar-se um delinqüente na adolescência e juventude.

Nós não nos damos conta, mas somos, enquanto educadores, os maiores responsáveis pela delinqüência que vige no mundo.
O Departamento de Polícia de Houston, Texas, elaborou uma lista enumerando 9 MANEIRAS FÁCEIS DE COMO CRIAR UM DELINQÜENTE.

A lista é a seguinte:
1 - comece, na infância, a dar ao seu filho tudo o que ele quiser. Assim, quando crescer, acreditará que o mundo tem obrigação de lhe dar tudo o que deseja.

2 - quando ele disser palavrões, ache graça. Isso o fará considerar-se interessante.

3 - nunca lhe dê orientação religiosa. Espere até que ele chegue aos 21 anos, e “decida por si mesmo”.

4 - apanhe tudo o que ele deixar jogado: livros, sapatos, roupas. Faça tudo para ele, para que aprenda a jogar sobre os outros toda a responsabilidade.

5 - discuta com freqüência na presença dele. Assim não ficará muito chocado quando o lar se desfizer mais tarde.

6 - dê-lhe todo o dinheiro que quiser. Nunca o deixe ganhar seu próprio dinheiro. Por que terá ele de passar pelas mesmas dificuldades por que você passou?

7 - satisfaça todos os seus desejos de comida, bebida e conforto. (Negar pode acarretar frustações prejudiciais).

8 - tome o partido dele contra vizinhos e policiais. (Todos têm má vontade para com o seu filho).

 

9 - quando se meter em alguma encrenca séria, dê esta desculpa: “nunca consegui dominá-lo.”

Aja assim, e prepare-se para uma vida de desgosto. Quando nos queixamos do desgosto por que nos fazem passar os filhos, normalmente esquecemos todos esses detalhes enumerados pela polícia de Houston. Enquanto ainda são crianças imaginamos que jamais venham a delinqüir. Em verdade é esse o nosso mais profundo desejo. No entanto, é bem possível que nos equivoquemos procurando acertar.

(Agradeço ao colega Rovaldo por socializar comigo esse material)

Luva traduz LIBRAS

Dois estudantes de 15 anos de uma escola particular do Recife – PE criaram uma luva que transforma os sinais feitos por usuários da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS em palavras, as palavras podem ser visualizadas em um visor acoplado a luva. A idéia nasceu segundo os inventores, a partir da dificuldade de alguns colegas da escola que são surdos-mudos em se comunicar com colegas que desconhecem a Língua de Sinais.

Ainda de acordo com os estudantes o gasto aproximado para a produção da luva tradutora fica em torno de R$ 200,00 (duzentos reais). Para a produzir a luva os alunos reaproveitaram diversos materiais, a luva usada no experimento, por exemplo, é usada pelos praticantes de golfe.

Os estudantes pretendem disponibilizar na Internet os dados que possibilitam a produção da luva, com objetivo de contribuir ainda mais com a inclusão social de pessoas surdas.

A gora só nos resta torcer para que uma grande empresa ou o governo se interesse em produzir a luva em grande escala e baratear ainda mais os custos da produção.

Assite o vídeo dessa matéria!

Gostou da luva? Então veja outras reportagens que monstram que outros pesquisadores já vinham desenvolvendo essa tecnologia e alguns já se encontram em nível bem avançado.
Associação e Clube dos Surdos
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (as informações sobre a luva começam na página 11)

Tradutor de documentos online

Ferramenta com grande potencial para ajudar professores e alunos, especialmente alunos dos cursos de especialização, mestrado e doutorado que tem dificuldade em encontrar textos sobre o tema do seu trabalho monográfico em português.

O Doc Translator é uma ótima ferramenta para tradução de documentos que tem alguns diferenciais em relação a outros softwares, entre eles, fazer a tradução de diversos tipos de arquivos como arquivos em DOC, DOCX, TXT, PPT, PDF, etc.

Outro recurso muito interessante da ferramenta é o de manter a formatação original do documento, inclusive o posicionamento de imagens, gráficos e tabelas. Outros programas fazem a tradução, porém não mantém a formatação original do documento.

O Doc Translator não tem limite para tradução de arquivos, mas lembre-se, quanto maior o arquivo, maior será o tempo para o programa realizar a tradução do mesmo.

Um alguém virtual

A primeira postagem de 2012 é para homenagear os casais que fazem da Internet, com o poder das redes sociais, um verdadeira espaço para construção de relacionamentos. Já estamos acostumados a acompanhar no noticiário dos jornais, casais que se conheceram pela Internet e que se casaram.

Porém é preciso ter cuidado com as falsas promessas de amor que se multiplicam pela rede... Agora curtam a poesia. Se alguém souber de quem é a autoria, por favor, me avise para eu poder dar os crétidos.

Para você que é especial...

Você que um dia conheci (para algumas pessoas) através de uma mensagem virtual, chegou-se de repente,

deixou minha vida mais contente e tornou-se tão real!!

Você que hoje está sempre presente,

alegrando meus dias com doces melodias,

que escuto para recordar dos bons momentos que estivemos juntos a teclar.

Você me faz acreditar que o sentimento virtual pode ser tão verdadeiro e "real".

Você me faz sentir esta vontade de lhe escrever este desejo de estar com você,

e de querer dizer: Você me faz falta,

quando não lhe encontro numa simples mensagem na minha caixa postal.

Porque você já faz parte do meu mundo real,

e quero que continue nele para sempre...porque você é realmente muito especial!

Elogie do jeito certo

Dessa vez estou publicando um texto de Marcos Méier que é mestre em educação e Psicólogo. Com objetivo de contribuir com pais e educadores que não sabem como estimular as crianças no desenvolvimento de boas atitudes e procedimentos dentro dessa nossa sociedade conflitante.

Recentemente um grupo de crianças pequenas passou por um teste muito interessante. Psicólogos propuseram uma tarefa de média dificuldade, mas que as crianças executariam sem grandes problemas. Todas conseguiram terminar a tarefa depois de certo tempo. Em seguida, foram divididas em dois grupos.

O grupo A foi elogiado quanto à inteligência. “Uau, como você é inteligente!”, “Que esperta que você é!”, “Menino, que orgulho de ver o quanto você é genial!” ... e outros elogios à capacidade de cada criança.

O grupo B foi elogiado quanto ao esforço. “Menina, gostei de ver o quanto você se dedicou na tarefa!”, “Menino, que legal ter visto seu esforço!”, “Uau, que persistência você mostrou. Tentou, tentou, até conseguir, muito bem!” ... e outros elogios relacionados ao trabalho realizado e não à criança em si.

Depois dessa fase, uma nova tarefa de dificuldade equivalente à primeira foi proposta aos dois grupos de crianças. Elas não eram obrigadas a cumprir a tarefa, podiam escolher se queriam ou não, sem qualquer tipo de conseqüência.

As respostas das crianças surpreenderam. A grande maioria das crianças do grupo A simplesmente recusou a segunda tarefa. As crianças não queriam nem tentar. Por outro lado, quase todas as crianças do grupo B aceitaram tentar. Não recusaram a nova tarefa.

A explicação é simples e nos ajuda a compreender como elogiar nossos filhos e nossos alunos. O ser humano foge de experiências que possam ser desagradáveis. As crianças “inteligentes” não querem o sentimento de frustração de não conseguir realizar uma tarefa, pois isso pode modificar a imagem que os adultos têm delas. “Se eu não conseguir, eles não vão mais dizer que sou inteligente”. As “esforçadas” não ficam com medo de tentar, pois mesmo que não consigam é o esforço que será elogiado. Nós sabemos de muitos casos de jovens considerados inteligentes não passarem no vestibular, enquanto aqueles jovens “médios” obterem a vitória. Os inteligentes confiaram demais em sua capacidade e deixaram de se preparar adequadamente. Os outros sabiam que se não tivessem um excelente preparo não seriam aprovados e, justamente por isso, estudaram mais, resolveram mais exercícios, leram e se aprofundaram melhor em cada uma das disciplinas.

No entanto, isso não é tudo. Além dos conteúdos escolares, nossos filhos precisam aprender valores, princípios e ética. Precisam respeitar as diferenças, lutar contra o preconceito, adquirir hábitos saudáveis e construir amizades sólidas. Não se consegue nada disso por meio de elogios frágeis, focados no ego de cada um. É preciso que sejam incentivados constantemente a agir assim. Isso se faz com elogios, feedbacks e incentivos ao comportamento esperado.

Nossos filhos precisam ouvir frases como: “Que bom que você o ajudou, você tem um bom coração”, “parabéns meu filho por ter dito a verdade apesar de estar com medo... você é ético”, “filha, fiquei orgulhoso de você ter dado atenção àquela menina nova ao invés de tê-la excluído como algumas colegas fizeram... você é solidária”, “isso mesmo filho, deixar seu primo brincar com seu videogame foi muito legal, você é um bom amigo”. Elogios desse tipo estão fundamentados em ações reais e reforçam o comportamento da criança que tenderá a repeti-los. Isso não é “tática” paterna, é incentivo real.

Por outro lado, elogiar superficialidades é uma tendência atual. “Que linda você é amor”, “acho você muito esperto meu filho”, “Como você é charmoso”, “que cabelo lindo”, “seus olhos são tão bonitos”. Elogios como esses não estão baseados em fatos, nem em comportamentos, nem em atitudes. São apenas impressões e interpretações dos adultos. Em breve, crianças como essas estarão fazendo chantagens emocionais, birras, manhas e “charminhos”. Quando adultos, não terão desenvolvido resistência à frustração e a fragilidade emocional estará presente.

Conversor de imagem, texto, vídeo e música

Com o crescimento dos aparatos tecnológicos ou ainda com a criação de novos aparelhos que reproduzem arquivos de texto, áudio e vídeo, surgem também novos formatos de arquivos.

Hoje temos arquivos de texto em formato DOC, DOCX, TXT, PDF, etc. Já os arquivos de imagens os mais conhecidos são: JPG, BMP e GIF, porém existe uma quantidade enorme de arquivos de imagem. O universo dos vídeos não é diferente, os arquivo com a extensão AVI ainda são os mais conhecidos, mas os arquivos em DIVX, VOB, MPEG4 e FLV também tem tido uma grande propagação. Nós não vamos nem falar aqui dos arquivos de música, pois nesse campo o campeão absoluto ainda é a extensão MP3.

Para a maioria das pessoas que não tem muita experiência com o mundo tecnológico isso tudo pode causar uma grande confusão e na maioria das vezes as pessoas não conseguem fazer os arquivos funcionarem, pois suas máquinas não tem os codecs para rodar todos esses tipos de arquivo ou no caso dos vídeos ele não tem um player que rode todos os modelos.

É comum os alunos da faculdade salvar arquivos em DOCX no laboratório da mesma, levar para casa o arquivo no pendrive e ao chegar em casa não conseguir abrir o arquivo porque a versão do editor de texto que eles tem em casa não é compatível, o pior é que eles não sabem como fazer para salvar o documento em uma versão que qualquer editor de texto possa abrir o arquivo.

Com objetivo de ajudar as pessoas que passam por situação como essa, fiz uma pesquisa na Internet para achar algumas soluções, minha busca deu resultado, encontrei programas de conversão de arquivos que com 3 ou 4 passos vão resolver todos os seus problemas de incompatibilidade de arquivos.

Dentre as diversas opções que encontrei duas merecem destaque, primeiro porque são ferramentas online, dispensando instalação na máquina, basta você acessar a página e fazer realizar o processo de conversão.

Segundo porque elas disponibilizam uma grande quantidade de formatos para conversão.

As ferramentas são:

Esta ferramenta permite a conversão de diversos tipos de arquivos, sem que seja necessário fazer cadastro nem dowload de arquivos, porém nela você só tem a opção de receber os arquivos convertidos através de email e isso pode limitar o tamanho dos arquivos, devido a política de cada servidor de email.

A diferença entre o Zamzar e o DocsPal é basicamente a opção que o DocsPal da para o usuário de decidir se quer receber o arquivo convertido através do email ou se quer fazer o dowload do arquivo na página do programa.

Espero que vocês façam um bom uso desses dois programas e para a galera do CONTROL + C e CONTROL + V. Quando converter os arquivos do tipo PDF, que são protegidos, lembrar ao menos de fazer a citação do autor do texto, risos