quinta-feira, 4 de abril de 2013

Educação Inclusiva: Introdução ao Código Braille para professores.

A S. L. Soluções Pedagógicas tem o prazer de apresentar o Curso Educação Inclusiva: introdução ao Código Braille para professores. O curso tem como objetivo instrumentalizar professores e estudantes de pedagogia para atuar de forma significativa no processo de ensino e de aprendizagem de alunos cegos. Além de discutir a importância da inserção do Braille na sociedade com objetivo de dar mais autonomia às pessoas cegas.
 
Com início no dia 20 de abril e término no dia 08 de junho. O curso tem carga horária de 32 horas, distribuidas em 8 sábados sempre pela manhã. O valor total do curso é de R$ 80, 00 que podem ser pagos de 2 X R$ 40,00, sendo a primeira em abril e a segunda em maio.
 
Os assuntos abordados no curso serão: a história do Braille; o alfabeto Braille; números em Braille e caracteres especiais; o uso da Reglete para escrita Braille; Pré–Soroban: desenvolvendo noções matemáticas no aluno; o uso do Soroban como ferramenta para a realização de cálculos; orientação e Mobilidade: a localização espacial para uma pessoa cega; adaptação de materiais.
Responsável: Professor Sidnei Lima
Tel: 91948583

quinta-feira, 28 de março de 2013

Simulado para Prova Brasil

Com objetivo de preparar os alunos para a Prova Brasil, desta forma melhorando a posição da Escola Municipal Francisca de Sande no IDEB estou disponibilizando, através de uma ferramenta disponível na Internet, um simulado envolvendo questões da Prova Brasil disponibilizada pelo MEC.
A iniciativa busca também contribuir para a redução do papel utilizado pela instituição na elaboração de provas e testes, já que os alunos podem realizar as provas no ambiente virtual.

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quarta-feira, 13 de março de 2013

Curso de inglês gratuito!

O Ministério da Educação – MEC está ofertanto para estudandes de graduação e  pós-gradução de universidades públicas e particulares de todo o Brasil cursos de inglês para incentivar o aprendizado do idioma. A condição para os alunos de cursos de graduação de instituições particulares particar é ter feito no mínimo 600 pontos no ENEM. O nome do projeto é Inglês Sem Fronteiras. O curso será ofertado em duas modalidades, presencial e a distância. Na modalidade a distância serão mais de 20 mil vagas.

quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013

Impeachment do Presidente do Senado: Renan Calheiros

Os políticos brasileiros acabam de aprontar mais uma com a população brasileira que vota e espera que eles representem os interesses da população, mas como sempre eles acabam fazendo politicagem, pensando apenas nos interesses particulares.
O Senador Renan Calheiros foi eleito Presidente do Senado. Como diria Boris " Isso é uma vergonha"
Emiliano Magalhães Brasil, cidadão brasileiro revoltado com a eleição de Renan, resolveu usar os recursos da Internet para lutar contra esse absurdo. Ele está utilizando a ferramenta AVAAZ. ORG: petições da comunidade. O Emiliano criou uma petição contra a eleição de Renan Calheiros para presidente do senado.
A constituição do nosso país afirma que “A iniciativa popular pode ser exercida pela apresentação à Câmara dos Deputados de projeto de lei subscrito por, no mínimo, um por cento do eleitorado nacional, distribuído pelo menos por cinco Estados, com não menos de três décimos por cento dos eleitores de cada um deles”.

Precisamos de 1% do eleitorado nacional para levar esta petição para o Congresso e exigir que os Senadores escutem a voz do povo que os elegeu.

segunda-feira, 19 de novembro de 2012

A importância do Papel do Tutor na Educação a Distância


LIMA, Sidnei Alvaro de Almeida; RICCIO, Nícia Cristina Rocha. A importância do Papel do Tutor na Educação a Distância: a experiência dos tutores de sala do curso de Licenciatura em Pedagogia do polo Salvador da UNOPAR In: LEIRO, Augusto Cesar Rios; SOARES, Darlene Almeida; PRETTO, Nelson de Luca (organizadores). Caderno de resumo das monografias: curso de especialização em Tecnologias e Novas Educações. Salvador, UFBA, 2012.



RESUMO



No presente trabalho foi proposto investigar a tutoria na educação a distância. O objetivo geral da pesquisa foi analisar a importância do papel do tutor dentro de um projeto de Educação a Distância. Os objetivos específicos foram Identificar o perfil profissional do tutor e Listar as principais funções do tutor dentro de um projeto de educação a distância. A pesquisa caracterizou-se por ser qualitativa, a forma de investigação escolhida foi o estudo de caso e como instrumentos de coleta de dados fizemos uso da pesquisa documental, feita no Guia de Percurso do curso de Pedagogia, manual acadêmico e no DVD institucional, do questionário, e da observação direta. O estudo desenvolveu-se no Polo Salvador da Universidade Norte do Paraná (UNOPAR). Participaram desta pesquisa a coordenadora do Pólo, uma tutora de sala e 18 (dezoito) alunos do curso de Licenciatura em Pedagogia. Mesmo não sendo indicado fazer generalizações por se tratar de um estudo de caso, pode-se afirmar que as situações vivenciadas neste estudo, são facilmente encontradas em outros projetos de EAD no Brasil. Através dos questionários aplicados aos tutores de sala, alunos e coordenação, e da análise dos documentos constatou-se que o tutor de sala ou tutor presencial tem papel fundamental dentro de um projeto de EAD. Para atuar como tutor de sala no curso de Pedagogia da UNOPAR o tutor tem que ser licenciado em Pedagogia e ter especialização na área educacional, o que reafirma que diante do perfil profissional exigido para exercer a função, a nomenclatura mais adequada para se referir a esse profissional é a de professor-tutor. Além disso, foi também percebido na pesquisa que o papel oficialmente atribuído ao tutor de sala na UNOPAR é menos importante que o efetivamente exercido por ele na sua interação com os alunos.

Palavras-chave: Educação a distância; Tutor; Professor

quarta-feira, 12 de setembro de 2012

Braille Translator: ferramenta converte e traduz Código Braille.


Esta postagem tem como objetivo ajudar pessoas que estão aprendendo a ler e escrever em Braille. Além é claro de servir como suporte para professores que tenham em suas turmas alunos cegos e que não dispõem de tempo para realizar atividades em Braille para esses alunos.
BrailleTranslator é uma ferramenta online que faz a conversão de qualquer texto  para o Código Braille.
A ferramenta é bem simples e fácil de usar. Você só precisa escrever o que deseja no campo de texto onde tem a expressão em inglês “Enter text here” e clicar no botão “Translate!” que o programa traduz o conteúdo em uma imagem e em alfabeto Braille.
Braille Translator permite que você salve a imagem para imprimir em uma impressora normal, depois você fura os pontos, ou imprimir diretamente em uma impressora para Braille.
O programa ainda dispõe de um recurso interessante chamado “Stely” que entre outras coisas permite visualizar  a letra exata que cada símbolo representa.
Como tudo na vida o Braille Translator também apresenta falhas. Ele não reconhece os acentos e não usa o sistema de pontuação da nossa língua portuguesa.

 

terça-feira, 11 de setembro de 2012

Como elaborar o seu TCC

Estou disponibilizando o banner do próximo curso ofertado pela S. L. Soluções Pedagógicas. Aos interessandos em participar do curso informo que o limite máximo é de 40 alunos por turma.
Aguardo todos vocês no curso!

quarta-feira, 29 de agosto de 2012

A S. L. Soluções Pedagógicas


No dia 25 de agosto do ano deste ano coloquei em prática um antigo sonho meu como educador. Dar cursos de capacitação profissional para professores. Durante o curso de graduação em Pedagogia, participei de diversos cursos de formação continuada, capacitação, seminários, palestras, etc. E isso fez uma grande diferenção na minha formação profissional
 
Ao Longo de quase uma década trabalhando como Tutor de Sala do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Norte do Paraná, tenho percebido a necessidade de alguns profissionais e mesmo dos alunos do Curso de Licenciatura em Pedagogia de complementar a formação inicial deles, assim resolvi ofertar alguns cursos que contribuissem para a formação desses profissionais, entre eles: Educação e Tecnologias, Intruduação ao Código Braille para professores, O A B C do Plano de aula, Como construir o Trabalho de Conclusão de Curso - TCC.

Os cursos aqui propostos nasceram a partir de uma pesquisa feita com os alunos do Polo Salvador da UNOPAR.
O primeiro curso ofertado foi o curso de Educação e Tecnologia, uma verdadeira introdução do uso das tecnologias na Educação, uma forma de tirar da cabeça dos educadores de que o computador é a única tecnologia utilizada na escola e fornecer a eles formas e maneiras de uso dos recursos tecnológicos presentes na escola.
Para os que desejarem participar de algum dos cursos, os cursos acontecem aos sábados aqui UNOPAR. Para maiores informações basta entrar em contato pelo email: saalimas@hotmail.com ou pelo telefone: 9194 - 8583 se preferir deixe recado aqui no chat do blog.

terça-feira, 24 de julho de 2012

Luva Scanner

Essa postagem ainda é resultado da minha busca por iniciativas na rede mundial de computadores que tenham como objetivo promover a inclusão de pessoas cegas. Durante o mês passado fiz uma postagem sobre um Scanner que recebi do MEC na escola municipal e que venho trabalhando com minha aluna. Hoje estou fazendo a postagem de uma luva que funciona como um Scanner, possibilitando que pessoas cegas tenham acesso a todo tipo de texto através de um arquivo de áudio que é produzido pela luva. É isso mesmo que você leu, essa luva transforma o texto em arquivo de áudio.

Existem diversos tipos de Scanner, além dos que eu já apresentei aqui no blog. Em São Paulo está disponível na Biblioteca pública da cidade um modelo de Scanner que também transforma os textos em arquivos de áudio na extensão MP3. O usuário pode inclusive levar para casa um CD com o seu áudio book.
Vejam o vídeo do Scanner utilizado na biblioteca em São Paulo.

terça-feira, 19 de junho de 2012

SARA: um scanner para cegos.

Vocês devem estar lembrados que durante esse ano no mês de abril fiz uma postagem em tom de desabafo, onde relatei que tinha uma aluna cega e que não sabia nada sobre o Código ou Sistema Braille. Na postagem cometi alguns equívocos, como por exemplo, chamar o Código Braille de linguagem.
Hoje estou fazendo essa postagem para trazer outra realidade para todos que por alguma razão acessão o meu blog. Na postagem a qual me referi no parágrafo anterior em fiz postagens de fotos e vídeos de dois modelos de um Scanner para cegos. Além de afirmar que no Brasil só existia tal tecnologia no estado de São Paulo.
É com grande satisfação que hoje faço essa postagem trazendo boas novas. Acabamos de receber aqui na Escola Municipal Francisca de Sande um Scanner para cegos enviado pelo Ministério da Educação – MEC, através da Secretaria de EducaçãoContinuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão SECADI, com recursos do Fundo Nacional deDesenvolvimento da Educação – FNDE.
O scanner é um SARA – PC Scanner com voz versão 9.0.1.5 produzido pela Freedom Scientific, uma empresa que tem como objetivo desenvolver, produzir e comercializar tecnologias que promovam o acesso de pessoas com deficiência visual a informação, ampliando assim as possibilidades de aprendizagem.
O scanner é de fácil manuseio podendo ser operado por qualquer pessoa. A versão que recebemos aqui na escola tem como funções principais no painel frontal, da esquerda para a direita, abrir um arquivo existente no computador para leitura, digitalizar um texto e salvar no computador, digitalizar e ler um texto, digitalizar e imprimir uma cópia do texto, pausar uma leitura e reiniciar a leitura de um texto. O scanner tem outras funções entre elas uma ótima opção é digitalizar o documento e salvar como arquivo de áudio no formato MP3.
A instalação do equipamento é muito simples, basta inserir o CD de instalação que acompanha o produto e ao final da instalação conectar o cabo USB do scanner no computador. Estou utilizando o scanner na sala de aula e para isso tenho levado o meu notebook para sala de aula.
Em breve farei algumas postagens com depoimentos e fotos da aluna fazendo uso do equipamento, já que estamos utilizando o scanner diariamente.

terça-feira, 5 de junho de 2012

GPS e email na retina do seu olho

Em breve vamos aposentar os aparelhos de GPS, assim como não será mais necessário  utilizar nets ou note books para acessar emails, pois a Google já está produzindo uma espécie de óculos que permite acessar informações de um GPS e consultar emails através de uma pequena lente que projeta as informações na retina do olho.

quinta-feira, 3 de maio de 2012

Aluno pede desculpas à professora através de uma nota no jornal.

Atualmente temos assistido grandes absurdos na educação brasileira, são alunos que agridem os colegas de sala, ex-alunos que retornam a escola para cometer crimes ou vingar-se daqueles que um dia abusaram dele de alguma forma. Além de acompanhar inúmeros casos de agressão física a professores.
Nó século passado as famílias tinham no professor um exemplo a ser seguido, muitas famílias depositavam nesse profissional toda responsabilidade quanto a educação de seus filhos e as crianças tinham na fala do professor, nas informações passadas por ele uma lei. Que afirmasse o contrário do que havia sido dito na sala de aula pelo professor  era rapidamente questionado pelos alunos que enxergavam a fala do professor como uma verdade absoluta.
O professor deixou de ser uma autoridade em sala de aula. Década após década os educadores sem sofrendo um professo de desvalorização. Não vamos entrar nessa discussão mas se fizermos uma investigação, um estudo mais profundo veremos que essa desvalorização do educador é intencional, esse sucateamento das escolas públicas que antes eram vistas como escolas modelos e que tinham em seus bancos alunos das famílias mais importantes da cidade, hoje amarga a falta de tudo, começando pelo professor e terminando com a ausência das cadeiras para que os alunos possam sentar-se para assistir as aulas.

O pior é que alguns alunos acreditam que devem travar uma batalha contra seus professores, que tentam, entre outras coisas, fazer com que eles percebam as armadilhas presentes nos veículos de comunicação de massa.

Durante este mês de março de 2012 tivemos um exemplo que mostra que nem tudo está perdido. Após um aluno agredir verbalmente sua professora usando uma das principais redes sociais existentes na Internet, o Facebook,  seus pais fizeram com que o mesmo se desculpasse com a professora, o pedido de desculpas foi publicado em um jornal de grande circulação.

A família ainda é a célula mãe da sociedade e precisa assumir com firmeza essa posição, uma família bem estrutura tem capacidade de produzir jovens saudades. Isso não quer dizer que o  não existirão problemas, mas sim que os pais estarão presentes para promover a orientação desses jovens. Muitos dos problemas atuais se devem devido a ausência da participação dos pais na vida de seus filhos ou ainda na omissão em alguns casos.